Меню сайта
Статистика
Онлайн всего: 1
Гостей: 1
Пользователей: 0
Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?
|
В рамках всероссийского проекта «Шахматы в школах» 15 февраля стартовал школьный тур олимпиады по шахматам для учащихся 1-2 классов в форме тестирования. Цель олимпиады - приобщение учащихся к занятиям шахматами, пропаганда физической культуры и спорта среди младших школьников. Победители школьного тура олимпиады станут участниками муниципального тура, который состоится 22 марта на базе шахматного клуба «Гамбит». Победитель муниципального тура примет участие в региональной олимпиаде по шахматам 16 апреля текущего года.  |
|
|
|
В Год науки и технологий школьников ждет много интересных событий и активностей, где им представится возможность реализовать свой интеллектуальный потенциал. 1147 обучающихся школьного округа №2 приняли участие в мероприятиях, посвященных Дню российской науки. 202 воспитанника филиалов МБДОУ «Детский сад №43» - «детский сад «Колосок», МБДОУ «Детский сад №43» - «детский сад №33», МБОУ «Семёновская СОШ» - «Детский сад «Теремок» активно участвовали в интеллектуальной игре «Умники и умницы». По итогам игры 12 дошкольников определены победителями. 945 учащихся 1-9 классов стали участниками игр «Самый умный», «Эрудит», «Звездный час», «Великие изобретения» и путешествий по станциям «Великие имена и открытия», «Хочу все знать», «Своя игра», 58 из них стали победителями: - МБОУ «СОШ №13» -27; - филиал МБОУ «СОШ №13» - «СОШ №9» - 6; - МБОУ «Покровская СОШ» - 7; - МБОУ «Семеновская СОШ» - 9; - МБОУ«Пригородная СОШ» - 9. День российской науки способствовал формированию у обучающихся интереса к науке и великим открытиям ученых.      |
|
Для получения разрешения на трудоустройство несовершеннолетних подопечных необходимо знать следующее. Статья 63 Трудового кодекса РФ позволяет заключать договор лишь с лицами, достигшими 16 лет. С теми, кто моложе, подписать трудовой договор можно лишь при условии, что они уже закончили обучение в школе. Допускается применение труда лиц, достигших 14 лет. На основании ч.3 ст.63 ТК РФ обязательными условиями для заключения трудового договора с данной категорией являются: письменное согласие одного из родителей (опекуна, попечителя) и органа опеки и попечительства; работа не должна мешать учебе; работа должна быть легкой и не причинять вреда здоровью подростка. Если договор заключается впервые, то организация обязана оформить подростку трудовую книжку и свидетельство государственного пенсионного страхования (ст. 65 ТК РФ). В ТК РФ есть положение, определяющее возможность вступления в трудовые отношения несовершеннолетних, не достигших возраста 14 лет. Это исключение на основании ч.4 ст.63 ТК РФ установлено для организаций кинематографии, театров, театральных и концертных организаций, цирков в отношении несовершеннолетних для участия в создании и (или) исполнении произведений без ущерба здоровью и нравственному развитию. Статья 70 ТК РФ указывает на то, что организация не имеет право устанавливать для несовершеннолетнего испытательный срок. Прежде чем начать работать в организации, несовершеннолетний обязан пройти медицинский осмотр (ст.266 ТК РФ). В дальнейшем работник должен проходить медосмотр ежегодно, пока не достигнет 18 лет.  |
|
В общеобразовательных организациях МБОУ «СОШ №13», МБОУ «СОШ №15», МБОУ «Лицей №17», МБОУ «Славгородская СОШ», МБОУ «Селекционная СОШ», МБОУ «Покровская СОШ», МБОУ «Знаменская СОШ» прошла единая методическая неделя для молодых педагогов. Шефы-наставники, творчески работающие учителя начального общего и основного общего образования транслировали для молодых педагогов опыт работы по формированию ключевых компетенций обучающихся. Мероприятия прошли с применением активных методов обучения, которые направлены на самостоятельное овладение учащимися знаниями и умениями в процессе активной мыслительной и практической деятельности. Все уроки были построены на основе системно - деятельностного подхода в обучении. Учителя - наставники показали молодым коллегам как использование проблемных ситуаций, а также эффективное сочетание фронтальной, парной и групповой работы учат учащихся мыслить, рассуждать, переживать радость от правильно найденного решения, и, в конечном итоге, формировать у них учебно-познавательные компетенции. Были проведены следующие мероприятия: анкетирование с целью выявления профессиональных затруднений молодых специалистов, круглый стол молодых специалистов и учителей-наставников (обмен опытом по результатам анкетирования) в форме «Вопрос-ответ», открытые уроки педагогов- наставников и молодых коллег, педагогический совет «Современные подходы к преподаванию в условиях введения и реализации ФГОС», тренинг «Способы профилактики профессионального выгорания», семинар-практикум «Ведение и оформление школьной документации, мастер – класс «Индивидуальный проект, как форма оценки метапредметных результатов» и другие. Неделя молодого педагога завершилась выставкой рисунков «Учитель глазами детей».    |
|
Этот день отмечается и в школах нашего города, в которых созданы условия для выявления, обучения, развития и поддержки одарённых и талантливых учащихся: проводятся линейки, научно-практические конференции, презентации о великих ученых и их открытиях. Работа с одаренными и способными детьми становится одним из важнейших аспектов деятельности образовательных организаций. Для координации научной деятельности школьников муниципальная опорная школа №10 по организации работы с одаренными детьми, а также руководители научных обществ учащихся в каждой школе осуществляют руководство проектно - исследовательскими работами, практикоориентированными исследованиями учащихся в различных областях фундаментальных и прикладных наук. В работе с одаренными детьми расширился диапазон мероприятий для раскрытия их творческих способностей. Результаты своих исследований учащиеся успешно демонстрируют на региональном, окружном и всероссийском уровне. Качество участия талантливых детей в мероприятиях разного уровня в 2020 году составило 78,1%. На муниципальном уровне изданы сборники лучших исследовательских работ учащихся школ города. 2021 год объявлен президентом страны Годом науки и технологий, в рамках которого школьников ждет много интересных событий и активностей, где им представится возможность реализовать свой интеллектуальный потенциал.  |
|
Каждый воспитанник детского сада с нетерпением ждёт того дня, когда станет первоклассником. В МБДОУ «Детский сад № 43» есть замечательная традиция, проводить различные мероприятия с будущими первоклассниками. На текущей неделе у воспитанников подготовительной группы №8 прошло мероприятие «Путешествие в страну знаний». Ребята отгадывали загадки, находили перепутанные буквы, собирали ранцы, выполняли задания правой и левой рукой одновременно и т.д. И конечно, выполнять задания интереснее вместе со сказочными героями Волшебной книгой, Буратино и Царицей знаний. Все получили много ярких впечатлений.  |
|
В региональном этапе олимпиады по праву приняли участие 49 старшеклассников 9-11 классов общеобразовательных организаций Алтайского края. Региональный этап олимпиады по праву – это соревнование лучших знатоков-правоведов. Здесь не бывает случайных людей. Борьба шла за звание лучших в регионе. Краевыми экспертными комиссиями подведены итоги олимпиады и определены лучшие. Среди них Гордиенко Егор, учащийся 11 класса МБОУ «СОШ №13», победитель олимпиады среди учащихся 11 классов. Надеемся, что он примет участие в заключительном этапе Всероссийской олимпиаде школьников по праву в Москве. |
|
Знания правил дорожного движения крайне необходимы современному ребенку. Очень важно в дошкольном возрасте формировать навыки выполнения правил поведения на улице, дороге. С целью повышения активности воспитателей по формированию у дошкольников навыков безопасного поведения на дороге посредством игровой деятельности в рамках школьного округа №3 на базе филиала МБДОУ «Детский сад № 43» - «детский сад № 41» 3 февраля прошёл мастер-класс «Путешествие в страну безопасного движения» в очном формате. Мастер-класс предназначен для воспитателей, работающих с воспитанниками старшего дошкольного возраста. Мероприятие проводилось воспитателем Торовиной Екатериной Викторовной в музыкальном зале. Участникам было предложено совершить увлекательное путешествие по станциям, выполняя различные задания. Екатерина Викторовна создала замечательные условия для закрепления знаний педагогов по правилам дорожного движения в игровой форме, для развития их творческой активности, смекалки, изобретательности. Взрослые отгадывали загадки о транспорте, заполняли кроссворд, рисовали машинки по клеточкам, угадывали знаки дорожного движения, изучали буклет с правилами безопасности при езде на велосипеде, а также выполняли другие интересные задания. Не забыли и про физминутку «Светофор»: весело шагали и хлопали в ладоши согласно указаниям организатора мероприятия. Завершился мастер-класс необычным оцениванием занятия: каждый участник выбирал кружок с цветом светофора и клеил его на изображение того смайлика, который отражал его впечатления о мероприятии. Участие педагогов в мастер-классе поможет им в практической деятельности формировать у воспитанников навыки культуры поведения на улице и на дороге.   |
|
Права и обязанности опекунов и попечителей относительно обучения и воспитания несовершеннолетних подопечных определяются семейным законодательством. Опекуны являются законными представителями своих подопечных и вправе выступать в защиту прав и законных интересов своих подопечных в любых отношениях без специального полномочия. Попечитель может выступать в качестве законного представителя своего подопечного в случаях, предусмотренных федеральным законом. Попечители несовершеннолетних граждан оказывают подопечным содействие в осуществлении ими своих прав и исполнении своих обязанностей, а также охраняют их от злоупотреблений со стороны третьих лиц. В интересах подопечного орган опеки и попечительства в акте о назначении опекуна или попечителя либо в договоре об осуществлении опеки или попечительства может указать отдельные действия, которые опекун или попечитель совершать не вправе, в том числе может запретить опекуну или попечителю изменять место жительства подопечного, а также в целях учета индивидуальных особенностей личности подопечного установить обязательные требования к осуществлению прав и исполнению обязанностей опекуна или попечителя, в том числе такие требования, которые определяют конкретные условия воспитания несовершеннолетнего подопечного. Опекуны или попечители обязаны извещать органы опеки и попечительства о перемене места жительства подопечных не позднее дня, следующего за днем выбытия подопечных с прежнего места жительства. При временном отсутствии подопечного в месте жительства, в частности в связи с обучением или пребыванием в медицинской организации, пребыванием в местах отбывания наказания, не прекращается осуществление прав и исполнение обязанностей опекуна или попечителя в отношении подопечного. При осуществлении своих прав и обязанностей опекуны и попечители имеют право на оказание им содействия в предоставлении медицинской, психологической, педагогической, юридической, социальной помощи. Условия и порядок оказания содействия в предоставлении указанной помощи определяются законодательством Российской Федерации о социальном обслуживании.  |